Home ثقافة المعاني الوطنية في شعر الشابي اولى ثانوي

المعاني الوطنية في شعر الشابي اولى ثانوي

by Sarah abu Kacem

أولى ثانوي : عمل تأليفي مع ملخص محور الشعر الوطنيالمحتوى :الأساليب الفنية في قصائد أحمد شوقي الوطنيّة – عمل تأليفيّ مع. تلخيص محور الشّعر الوطنيّ 1 ثانويّ المعاني الوطنية في شعر الشابي – الأساليب الفنية في قصائد الشابي الوطنيّة – المعاني. الوطنية في شعر أحمد شوقي الأساليب الفنية في قصائد أحمد شوقي الوطنيّةأبو القاسم الشابيالمعاني الوطنية في شعر الشابي= يقوم.

أولى ثانوي : عمل تأليفي مع ملخص محور الشعر الوطنيالمحتوى :الأساليب الفنية في قصائد أحمد شوقي الوطنيّة – عمل تأليفيّ مع. تلخيص محور الشّعر الوطنيّ 1 ثانويّ المعاني الوطنية في شعر الشابي – الأساليب الفنية في قصائد الشابي الوطنيّة – المعاني. الوطنية في شعر أحمد شوقي الأساليب الفنية في قصائد أحمد شوقي الوطنيّةأبو القاسم الشابيالمعاني الوطنية في شعر الشابي= يقوم.

الشعر الوطني عند الشابي على دعوة إلى رفض الاستبداد والإيمان بالقدرة على تغيير الواقع وبناء الغد الأفضل وفي ذلك يقول :ألا. انهض وسر في سبيل الحياة .

  1. فمن نام لم تنتظره الحياة ولقد حرص في كل قصائده الوطنية على محاربة روح الإذعان والاستكانة والاستسلام بالتأكيد على قدرة.
  2. الشعوب على تغيير الواقع إن هي آمنت بقدراتها :إذا الشعب يوما أراد الحياةفلا بد أن يستجيب القدر – لقد أيقن الشابي أن.
  3. الأفكار البالية التي عشت في العقول هي التي كانت وراء خضوع الشعب لهيمنة المستعمر على مدى عقود طويلة.
  4. وهي التي كانت حائلا دون وعيه.
  5. كما أيقن أن الاستفاقة رهينة التخلّص من هذه العقليات.

فعبر عن ذلك في صورة رمزية شبه فيها الأفكار البالية بالجذوع البالية قائلا : أيها الشعب ليتني كنت حطابا . فأهوي على الجذوع بغأسيالأساليب الفنية في قصائد الشابي الوطنيّةالمعاني الوطنية في شعر أحمد شوقيأحمد شوقي= تميزت المرحلة.

التي عاش فيها أحمد شوقي بجملة من الخصائص أثرت تأثيرا بالغا في نظمه عامة. وفي شعره الوطني خاصة. تلخيص محور الشعر الوطنيتنزع قصائد الشابي أحيانا نزعة حكمية تسم الخطاب بنوع من الإطلاقية تضفي عليه بعدا إنسانيا كونيا.

ومن خلاله يبدو أن الشابي لا يتوجه إلى مستعمر بعينه أو مستعمر محدد وإنما يتوجه إلى كل المستضعفين. وإلى كل الطغاة،تجاوزت قصيدة الشابي حدودها الإقليمية الضيقة لتكتسب بعـدا إنسانيا شاملا نلمسه في الصورة التي رسمها للشعوب. وللمستعمرين وحقيقتهم.أحـمـد شوقيالمعاني الوطنية في شعر شوقيتميزت المرحلة التي عاش فيها أحمد شوقي بجملة من الخصائص أثرت.

تأثيرا بالغا في نظمه عامة. وفي شعره الوطني خاصة.

فقد تزامنت تجربته الشعرية مع بداية عصر النهضة أي مع بداية وعي العرب بالفجوة الحضارية الفاصلة بينهم وبين الغرب إثر حملة. «نابوليون بونابرت» على مصر.كان الشعر في عصر شوقي يحلق في فلك الموروث من المعاني بتأثير قرون من التدهور والانحطاط. فقد ظل شعراء هذه المرحلة يرتدون أصوات سابقيهم شكلا ومضمونا رغم التحولات الاجتماعية والسياسية والثقافية التي عرفتها.

ولئن خرج شوقي عن هذا التوجه بما نظمه من قصائد وطنية تفاعلت مع واقع البلاد المصرية خاصة. والبلاد العربية عامة فإنها لم تتخلص كليا من سلطان الموروث.

  • ونلمس ذلك في مستوى المبنى.
  • كما نلمسه فيمستوى المعنى.
  • الصورتين غالبا باستعمال الاستفهام الإنكاري والأمر.تتداخل في قصيدة الشابي معاجم عديدة منها الغزلي.
  • ويوظفه للتأكيد على قيمة الوطن أو قيمة الحياة والحرية.
  • والمعجم الديني الذي يرقى بالمعنى إلى مستوى القداسة.

وعديد المعاجم الأخرى مثل معجم الستعادة والضياء والنور التي تتضافر في مجملها لترسم حدا فاصلا بين عالمين. تلخيص محور الشعر الوطنيتنزع قصائد الشابي أحيانا نزعة حكمية تسم الخطاب بنوع من الإطلاقية تضفي عليه بعدا إنسانيا كونيا. تلخيص محور الشعر الوطنيفي قصيدة الشابي كذلك لوحتان متقابلتان: لوحة جذابة وأخرى منقرة. واحدة تشع بمعاني النور والضياء.

  • وفي قصيدته كذلك كائنان: كائن مستكين راض بما أريد له.
  • وكائن متمرد على القدر رسم ملامحه في مطلع قصيدة «نشيد الجبار» .مثلت الطبيعة في قصيدة الشابي معينا لاستلهام معاني القوة.
  • وأداة لترسيخ الوعي ورسم معالم العالم المنشود :إن الطبيعة عنده موطن القيم المنشودة وعالم المثل العليا.
  • وهي موضوع في الشعر الوطني مع الإصلاح – ابو القاسم الشابي عاشقا لوطنه و مشنعا لجرائم المستعمر – أولى ثانوي إنتاجكتابي.
  • موضوع انشاء اولى ثانوي تعبير حول الشعر الوطني اولى ثانوي تعليم تونس للمرحلة الثانويةموقع تحضير الدروس وشرح النصوص لغة.

عربية اولى ثانويالموضوع :بدأ ابو القاسم الشابي في شعره الوطني عاشقا لوطنه و مشنعا لجرائم المستعمر متوعدا إياه و مستنهضا. ههم ابناء وطنهحلل هذا القول مستندا الى شواهد دقيقة من اشعار وقصائد ابو القاسم الشابيالتحرير:للوطن في نفوس ابناءه من. الوشائح ما يجعله متوهجا ابدا في القلوب و قد انبهر الشعراء الوطنيون منهم لترجمة هذا التوهج شعرا و مشاعر و من بينهم “ابو.

عربية اولى ثانويالموضوع :بدأ ابو القاسم الشابي في شعره الوطني عاشقا لوطنه و مشنعا لجرائم المستعمر متوعدا إياه و مستنهضا. ههم ابناء وطنهحلل هذا القول مستندا الى شواهد دقيقة من اشعار وقصائد ابو القاسم الشابيالتحرير:للوطن في نفوس ابناءه من. الوشائح ما يجعله متوهجا ابدا في القلوب و قد انبهر الشعراء الوطنيون منهم لترجمة هذا التوهج شعرا و مشاعر و من بينهم “ابو.

القاسم الشابي” بتونس لذلك اعتقد بعض النقاد انه بدا في “شعره الوطني” عاشقا لوطنه و مشنعا وكاشفا لجرائم المستعمر متوعدا. اياه و مستنهضا ههم الشعب التونسيفكيف عبر عن عشقه لوطنه؟كيف صور جرائم المستعمر و استنهض ههم ابناء شعبه للتصدي.

للاستعمار؟يشكل الرابط العاطفي بين الشاعر و وطنه السمة الاول المميزة للشعر الوطني فقد كانت القصيدة فضاء فسيحا عبر من. خلالها الشاعر عن مدى عميق حبه للوطن و مدى تعلقه به لدرجة ان القارئ قد يعتقد في اول الامر ان القصيدة غزلية لغلبة المعجم.

العاطفي من ناحية و هيمنة اسلوب التغزل بقوة في النص و قد لعب هذا التوجه دورا كبيرت في منح القصيدة شحنتها العاطفية و و. وسمها بصدق و حرارة و تتجلى الوظيفة التعبيرية من خلال تعبير الشابي عن مدى حبه للوطن و تعلقه به تعلق الحبيب بحبيبته.

فالعلاقة بين الشاعر و وطنه علاقة عشق و هيام تتجاوز حدود الاعتراف بالوجود فيه الى الوجود به يقول الشابي :أيا تونس الجميلة.

في لج الهوى ***= قد سبحت اي سباحةشرعتي حبك العميق و اني ***= قد تذوقت مره و فرحهو قد نفي الشابي بكاءه من اجل الحبيبة او. المرأة او لطول الليل لبعدها و فراقها و في المقابل يؤكد بكاءه من اجل وطنه و حال المصلحين من ابنائه وفي هذا السياق يقول.

الشابي :لست ابكى لعسف ليل طويل ***= او لربع قد عدا العفاء مراحهفالبكاء هو سنة شعرية قديمة حولها الشاعر ابو القاسم الشابي. من سياقها الغزلي الى سياقها الوطني ليبر مدى حبه لوطنه فابوالقاسم الشابي من كثرة عشقه للوطن فإنه قد شنع ارحتلال وجرائم. المستعمر و صورها دون خوف فماهي هذه الصور؟لم يكن الشاعر الوطني في شعره ذاتا سلبية تميل الى القول دون الفعل ليكتفيبه.

  • متغنيا فحسب رغم خطورته فقد كشف في اشعاره و قصائده للمستعمر صورة دموية تكشف للعلن دون خوف عن وجه عدواني يحمل في طياته.
  • البشاعة و الفضاعة ما يثير الاشمئزاز في النفوس المتشوقة للحرية .
  • فنهب هبة الحق لنصرة المظلوم على الظالم و من ابشع الصور التي رسمها الشابي قوله واصفا:ألا ايها الظالم والمستعمر المستبد.
  • *** حبيب الظلام عدو الحياةو قد كانت هذه الصور شاهدا على احوال المستعمرين في كل زمان و مكان.
  • استخفافا بمشاعر شعوب ضعيفة و هدرا لدماء الابرياء و يقول في هذا السياق:سخرت بأنات شعب ضعيف ***= و كفك مخصوبة من دماهو لقد عاش الوطنيون نتيجة هذا الوضع تجربة السجن و النفي و يقول في هذا الصدد ابو القاسم الشابي :كلما قام في البلاد خطيبا *** موقظا شعبه يريد صلاحهالبسو روحه قميص اظطهاد *** = فاتك شائك يريد جماحهو قد استعمل في شعره عديد الرموز كالكهف و الظلام و الليل فقد تلاعب الشابي بالمعاجم اللغوية فجعل رمز النور الى الحرية و رمز الظلام الى العبودية قائلا:فما بالك ترضى بذل القيود ***= و تخشى لمن كبلوك الحياةلقد كان الاستعمار في كل الاحوال كيانا استبداديا اجراميا يسوس بالبلاد بالعسف و القهر و لا يسلم من أذاه أحد لا صغير و لا كبير لا ذكر و لا انثى و حتى الحيوان و الجماظ تنال حظها من الدمار و الخراب و القتل و قد توجع الشابي في معظم قصائده الى المستعمر متوعدا اياه بالويل و الحسرة لما كسبت يمينه من جرائم و فضائع و حذره قائلا:حذار فتحت الرماد اللهيب *** و من يبذر الشوك يجن الجراحو مثلما توجه الشابي الى المستعمر يتوعده فانه كذلك توجه في الوقت نفسه الى ابناء شعبه مستنهضا هممهم فكيف فعل ذلك..؟لقد كان الشعراء الوطنيون و من بينهم ابو القاسم الشابي متصدرين الصفوف الاولى لبث روح المقاومة و التضحية في النفوس فأثر الشعراء ان يحرضوا على الثورة بالقلم و هم واعون تمام الوعي بخطورة ذلك فلطالما تغنى الشابي بضرورة التسلح بالارادة و العزيمة و التحلي بروح الفعل لا الانفعال اذ لا يستجيب القدر الا لمن تحلى بحب الكرامة و العزة و شهامة النفس لا ذلك المتخاذل المتكاسل عن نصرة بلاده و يقول ابو القاسم الشابيألا انهض و سر في سبيل الحياة *** فمن نام لم تنتظره الحياةو ينتقض الشابي الارادة السلبية التي ميزت ابناء وطنه زمن الاستعمار فقد كان معظمهم ينظر الى المستعمر بآعتباره قضاء و قدرا و قد ولد ذلك غياب الارادة و انتقاص الذات تدريب على المقال الأدبي -.

الشعر الوطنيالموضوع :لئن كان شعرالشابيالوطني يزخر بالمعاني الوطنية فإنه قد تضمن قيما إنسانية هيأت له أسباب الخلود .المعطى :قام على تركيب (لئن => فإنه) يدل ذلك على الموازنة أو التوازن بين فكرتين أساسيتين في شعرالشابيالوطني:*البعد الوطني (شعر يزخر بالمعاني الوطنية)*البعد الإنساني (يتضمن قيما إنسانية مطلقة)المطلوب :هو تحليل الفكرتين و دعمهما بشواهد دقيقة من شعرالشابي.تقسيم الموضوع :المقدمة :كان الإستعمار الغربي للبلاد العربية في مطلع القرن العشرين قادحا (سببا) لظهور الشعر الوطني و يعدالشابيمن أبرز الشعراء الوطنيين و كان شعره يزخر بالمعاني الوطنية و يتضمن قيما إنسانية هيأت له أسباب الخلود فماهي المعاني الوطنية التي ذكرهاالشابيفي شعره و ما هي القيم التي تغنى الشاعر بها و أكسبت شعره طابعا إنسانيا ؟الجوهر :يزخر شعرمحاورة الشعب التونسي و نقد أخطائه شكل محورا ثابتا و مضمونا أساسيا للقول الشعر عنده حيث دعا الشاعر الشعب التونسي إلى التحرر من حالة الجمود و السلبية و العجز و الضعف و مواجهة المستعمرالفرنسي .رغبنقد الشاعر المستعمر الفرنسي ففضح أفعاله و أعماله العدوانية و إستبداده و ظلمه للشعب التونسي مهددا إياه بثورة الشعب في المستقبل .في صميم رسالة الشاعر الوطنية فهو يسعى إلى غرس الوعي الوطني في أفراد الشعب بالكشف عن ممارسة المستعمر العدوانية نحوه.

ويجعلها تتوق باستمرار الى ماهو اسمى وافضل فينفتح شعر الشابي علىالانسانية جمعاء قائلا :من لا يحب صعود الجبال *** يعش. ابدا الدهر بين الحفرهكذا كانت “قصائد الشاعر الوطني” ابو القاسم الشابي فهي متنوعة نجد فيها مدى تعلقه و حبه للوطن و الصور.

البشعة للمستعمر و في نفس الوقت نجده يستنهض همم ابناء شعبه المضطهد من طرف المستعمر فماهي الظواهر الفنية التي جعلت من. الشعر الوطني ابداعا و امتاعا و ابلاغا و اقناعا؟ان الشعر الوطني ذو وظائف متعددة تترابط كالظفيرة متعددة على الجذوع.

البشعة للمستعمر و في نفس الوقت نجده يستنهض همم ابناء شعبه المضطهد من طرف المستعمر فماهي الظواهر الفنية التي جعلت من. الشعر الوطني ابداعا و امتاعا و ابلاغا و اقناعا؟ان الشعر الوطني ذو وظائف متعددة تترابط كالظفيرة متعددة على الجذوع.

بغأسيالأساليب الفنية في قصائد الشابي الوطنيّةالمعاني الوطنية في شعر أحمد شوقيأحمد شوقي= تميزت المرحلة التي عاش فيها أحمد. شوقي بجملة من الخصائص أثرت تأثيرا بالغا في نظمه عامة. وفي شعره الوطني خاصة. فقد تزامنت تجربته الشعرية مع بداية عصر النهضة أي مع بداية وعي العرب بالفجوة الحضارية الفاصلة بينهم وبين الغرب إثر حملة.

«نابوليونبونابرت على مصر.= كان الشعر في عصر شوقي يحلّق في فلك الموروث من.

Facebook Comments Box

اقرأ أيضاً

Leave a Comment

موقع أحباء إذاعة المنستير

adioMonastir.com est né pour réunir les fans de Radio Monastir et pour permettre sa diffusion sur Internet. Radio Monastir.com a permit de faire parvenir les programmes de notre radio à un grand nombre d’auditeurs qui ne peuvent la recevoir en FM dès septembre 2008. Radio Monastir est forte d’une histoire qui a débuté un 3 Aout 1977, Radio Monastir émet en langue arabe et en FM.

@2015-2025 – All Right Reserved. موقع أحباء إذاعة المنستير